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高手查八字(查八字app怎么样)

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本文目录

高手查八字凤师,我的母校高手查八字

性别:男

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出生:公元1975年9月24日13时0分(阳历)

农历:一九七五年八月十九日未时

当月节气:白露(9月8日14:46);中气:秋分(9月24日0:1)

生辰八字:乙卯年乙酉月癸酉日己未时

一、你的八字命盘

下列是你的八字命盘。你是黑鸡,出生於绿兔年。日天干代表你,所以你是属水。

年(祖先)月(父母)日(自己)时(子孙)

阴木阴木阴水阴土

绿兔绿鸡黑鸡黄羊

八字命盘从阴阳干支三合历取得。上排是天干,由五行「金水木火土」轮流排列。下排是地支,用十二生肖顺序排列。十二生肖可转换成五行。

二、你的五行得分和喜神

下列算出你命盘中五行的分数

五行木(日主自己)火(体智外泄)土(钱财享受)金(职位压力)水(保护求知)

分数 32 3 15 24 12

八字五行得分情况:(华易算命网提供:http://k366)

金24;水12;(同类得分:36)

木32;火3;土15;(异类得分:50)

相差:-14综合旺衰得分:-14八字过弱

八字喜用神:八字过弱,八字喜水,水就是此命的「喜神」。

八字论命是在找五行阴阳的平衡。同类和异类得分基本相同时,五行阴阳较平衡,一生较顺利。当同类和异类得分相差过大时,人生八字就过硬或过弱,一生起伏较大。喜神的选择一般从得分最少的哪一类中选取,此类中值最少的五行就是你的「喜神」或称「有用之神」。当「喜神」来自流年或大运时,命盘的五行会较平衡。平衡的五行较不会打架。换言之,不愉快的事会减到最低点,那一年就会较幸运。八字就是从这个平衡理论,去分析人一生的起落。这里,我们就选水当做此命的「喜神」。

三、你的大运

出生后从5岁3月21天上运,逢庚、乙年的小寒后第7日(公历1月13日前后)交运。

在交运期前后您的命运将有重大的改变和吉凶极端的际遇,凡事宜谨慎!

大运十神:伤官比肩比劫偏印正印七杀正官偏财

大运干支:甲申癸未壬午辛巳庚辰己卯戊寅丁丑

交运年份: 19801990200020102020203020402050

交运年龄:6162636 46566676

四、近十年运气(华易算命网提供:http://k366)

2006年 2月 4日~2007年 2月 4日:

改换门闾事更新,锦衣玉食福乃臻。

财源广进,工作顺利,好运。男性益妻。

十神为正财:其表象范围大都与财产、金钱,以及父亲、男性的妻子或女友等有关。

吉象:财运亨通,有比平时较多求财的机遇。父亲较有利,或容易交上女友,姻缘不错。

凶象:易引起财产或金钱纠纷,意外破耗。财多伤母克妻,易发生感情破裂。

2007年 2月 4日~2008年 2月 4日:

财如春水源源进,福似朝花朵朵新。

平运,防得后复失,存款宜购置,守旧业较好。

十神为偏财:其表象范围大都与商业、财产、金钱,以及父亲、男性的情人、女性的婆婆等有关。

吉象:人缘好口碑佳,生意买卖比较顺利,富裕发达。男性风流豪爽,易得女人喜欢。

凶象:本地求财不易得,财虽多但不易存下,婚姻感情易变。

2008年 2月 4日~2009年 2月 4日:

嫩竹出竿风势恶,全凭老竹傍其身。

财源广进,有购置建设等好事。女性益夫。

十神为正官:其表象范围大多与职位、名誉、权力、事业竞争、上司,以及子女、女性的丈夫或男友等有关。

吉象:职位权力易稳固或上升,官司易获胜诉或平反,学业或事业较顺利。男性较易获得子女尊重。女性的丈夫较有地位或权威。

凶象:易遭诽谤财受损,易发生是非争执,影响职位、名誉,兄弟姐妹易发生刑伤。女性之丈夫或男友易有不利事。

2009年 2月 4日~2010年 2月 4日:

牡丹原是百花王,开向人间分外香。

工作浮动,防小人暗算,驾车谨慎,夜勿远走。

十神为七杀:其表象范围大多与武职、军衔、诉讼、外敌、建筑,以及儿女、女性的情人等有关。

吉象:做事干脆利落,工作效率高,较易文成武就。侠义助人受人感激,名声显赫,有地位或有权威。

凶象:个性太张扬,聪明反被聪明误,自己容易受损失。生活起伏较大,身体易受伤残。女性早婚不利。

2010年 2月 4日~2011年 2月 4日:

风弄竹声惊犬吠,月移花影惹鸡鸟。

工作顺利,财运通,有购置建设等好事。

十神为正印:其表象范围大多与学业、艺术,以及长辈、师长、母亲、女婿等有关。

吉象:自己的天赋较易发挥,学业艺术方面有发展。

凶象:劳神费心,工作受自己的情绪影响较大,女性不利子女。

2011年 2月 4日~2012年 2月 4日:

风出不堪云淡淡,花开无奈雨淋淋。

小伤威信,忌赌,守为吉。

十神为偏印:其表象范围大多与学术研究、爱好特长,以及长辈、贵人、母亲等有关。

吉象:较易得贵人帮助,爱好特长易发挥,学术研究较易有成就。

凶象:学业或事业有波折,生活不安定,名誉有损,或母亲有事。不利子女,易发生交通事故。

2012年 2月 4日~2013年 2月 4日:

花开遇雨无颜色,月明偶被黑云遮。

冲财体差,宜守旧业,办事生挫折。

十神为比劫:其表象范围大多与本身的思想言行、陈规陋习、决策计划,以及朋友、同辈、兄弟姐妹等有关。

吉象:理想远大,进取心强,有主见,敢于与不良现象作斗争。

凶象:不容易听取别人的意见,固执已见、独断专行,多招惹诽谤有伤名誉。做事没有恒心,说的多做的少。易染上酗酒赌博等恶习。男性要防婚变,女性婚期早不利。

2013年 2月 4日~2014年 2月 4日:

终日持竿不得鱼,江中风雨草萋萋。

平运,财源一般,青年时代有同胞好坏事牵涉本人财帛。

十神为比肩:其表象范围大多与本身的事业、思想言行、决策、健康安全,以及兄弟姐妹、同学、同事、朋友、近邻等有关。

吉象:个性张扬,事业心较强,勇于向不利环境挑战,在异乡较顺利,较得朋友之助力。

凶象:易争强斗胜、独断专行,常遭小人陷害,或受兄弟姐妹、同事或朋友拖累而破财,合作事业易散伙,父亲受牵累。夫妻易生是非。

2014年 2月 4日~2015年 2月 4日:

虚名虚利而不成,浪足迹萍踪已半生

。财运不通,对长辈不利或防官非,不可远道求财。。

十神为伤官:其表象范围大多与理想追求、爱好特长、文学技术、公共关系、迁移调动,以及儿女、学生、晚辈、部属、性欲等有关。

吉象:比平时有较高的智慧和才能,聪明智谋多,在音乐艺术、爱好特长方面较易成功。

凶象:本性过度暴露,惹事生非好管事,易与人产生过节,孤独寂寞。男性易盲目追求爱情而有损名誉及事业。女性防婚姻不顺利。

2015年 2月 4日~2016年 2月 4日:

天赐祯祥纳庆多,花前月下听高歌。

工作顺利,好运气,收入高。

十神为食神:其表象范围大多与开业迁居、文学写作、自由职业、专业技术,以及子女、学生、下属、性欲等有关。

吉象:学业事业较易进步和成功,天赋较易发挥。爱情也较易产生和进展,易交桃花运。女性较易怀胎生育。

凶象:聪明易被聪明误,产生矛盾,引起官司诉讼。外表光华内里平淡,防过度劳神而损身心;盲目追求爱情而有损名誉及事业。男女要防矛盾和婚变。

2016年 2月 4日~2017年 2月 4日:

南方运转北方地,一生衣禄永无优。

一航风顺,财利双收。男性益妻。

十神为正财:其表象范围大都与财产、金钱,以及父亲、男性的妻子或女友等有关。

吉象:财运亨通,有比平时较多求财的机遇。父亲较有利,或容易交上女友,姻缘不错。

凶象:易引起财产或金钱纠纷,意外破耗。财多伤母克妻,易发生感情破裂。

五、近十二月运气(八字算命:http://sm.k366/bz/)

2009年 8月 8日~2009年 9月 8日:

双飞紫燕两分飞,夫君不永命先归。

小冲财,出外防财物丢失,收入一般。

十神为比劫:其表象范围大多与本身的思想言行、陈规陋习、决策计划,以及朋友、同辈、兄弟姐妹等有关。

吉象:理想远大,进取心强,有主见,敢于与不良现象作斗争。

凶象:不容易听取别人的意见,固执已见、独断专行,多招惹诽谤有伤名誉。做事没有恒心,说的多做的少。易染上酗酒赌博等恶习。男性要防婚变,女性婚期早不利。

2009年 9月 8日~2009年 10月 8日:

叩门声急是非多,一见官非病又难。

运气平平,益同胞之运。

十神为比肩:其表象范围大多与本身的事业、思想言行、决策、健康安全,以及兄弟姐妹、同学、同事、朋友、近邻等有关。

吉象:个性张扬,事业心较强,勇于向不利环境挑战,在异乡较顺利,较得朋友之助力。

凶象:易争强斗胜、独断专行,常遭小人陷害,或受兄弟姐妹、同事或朋友拖累而破财,合作事业易散伙,父亲受牵累。夫妻易生是非。

2009年 10月 8日~2009年 11月 7日:

风雨凄凄正愁人,窗前寂寞有谁知。

防与人发生纠纷,官场交际防官非,生挫折。

十神为伤官:其表象范围大多与理想追求、爱好特长、文学技术、公共关系、迁移调动,以及儿女、学生、晚辈、部属、性欲等有关。

吉象:比平时有较高的智慧和才能,聪明智谋多,在音乐艺术、爱好特长方面较易成功。

凶象:本性过度暴露,惹事生非好管事,易与人产生过节,孤独寂寞。男性易盲目追求爱情而有损名誉及事业。女性防婚姻不顺利。

2009年 11月 7日~2009年 12月 7日:

一朝烟雨一朝晴,晴不多时雨又淋。

财运通,谋事有贵人扶持,幸运。

十神为食神:其表象范围大多与开业迁居、文学写作、自由职业、专业技术,以及子女、学生、下属、性欲等有关。

吉象:学业事业较易进步和成功,天赋较易发挥。爱情也较易产生和进展,易交桃花运。女性较易怀胎生育。

凶象:聪明易被聪明误,产生矛盾,引起官司诉讼。外表光华内里平淡,防过度劳神而损身心;盲目追求爱情而有损名誉及事业。男女要防矛盾和婚变。

2009年 12月 7日~2010年 1月 6日:

黄金久淹在泥沙,有日开藏世共挎。

威信高,收入高,顺利。男性益妻。

十神为正财:其表象范围大都与财产、金钱,以及父亲、男性的妻子或女友等有关。

吉象:财运亨通,有比平时较多求财的机遇。父亲较有利,或容易交上女友,姻缘不错。

凶象:易引起财产或金钱纠纷,意外破耗。财多伤母克妻,易发生感情破裂。

2010年 1月 6日~2010年 2月 4日:

一日愁来百事多,心中烦恼乱如麻。

运气一般,小冲财,存款宜购置,守旧业较好。

十神为偏财:其表象范围大都与商业、财产、金钱,以及父亲、男性的情人、女性的婆婆等有关。

吉象:人缘好口碑佳,生意买卖比较顺利,富裕发达。男性风流豪爽,易得女人喜欢。

凶象:本地求财不易得,财虽多但不易存下,婚姻感情易变。

2010年 2月 4日~2010年 3月 6日:

好似花开当午日,犹如嫩柳遇春风。

一航风顺,财源广进。女性益夫。

十神为正官:其表象范围大多与职位、名誉、权力、事业竞争、上司,以及子女、女性的丈夫或男友等有关。

吉象:职位权力易稳固或上升,官司易获胜诉或平反,学业或事业较顺利。男性较易获得子女尊重。女性的丈夫较有地位或权威。

凶象:易遭诽谤财受损,易发生是非争执,影响职位、名誉,兄弟姐妹易发生刑伤。女性之丈夫或男友易有不利事。

2010年 3月 6日~2010年 4月 5日:

文质彬彬君子志,趋庭诗礼习儒宗。

生风波,不可远方求财,驾车谨慎,夜勿远走。

十神为七杀:其表象范围大多与武职、军衔、诉讼、外敌、建筑,以及儿女、女性的情人等有关。

吉象:做事干脆利落,工作效率高,较易文成武就。侠义助人受人感激,名声显赫,有地位或有权威。

凶象:个性太张扬,聪明反被聪明误,自己容易受损失。生活起伏较大,身体易受伤残。女性早婚不利。

2010年 4月 5日~2010年 5月 5日:

口念弥陀不脱尘,在家修道敬鬼神。

收入高,有购置好事,但须防破失,守旧业为好。

十神为正印:其表象范围大多与学业、艺术,以及长辈、师长、母亲、女婿等有关。

吉象:自己的天赋较易发挥,学业艺术方面有发展。

凶象:劳神费心,工作受自己的情绪影响较大,女性不利子女。

2010年 5月 5日~2010年 6月 6日:

风漾柳枝无气力,淡时月影未分明。

防小人暗算,不可赌博,守为吉。

十神为偏印:其表象范围大多与学术研究、爱好特长,以及长辈、贵人、母亲等有关。

吉象:较易得贵人帮助,爱好特长易发挥,学术研究较易有成就。

凶象:学业或事业有波折,生活不安定,名誉有损,或母亲有事。不利子女,易发生交通事故。

2010年 6月 6日~2010年 7月 7日:

夫妻本是同林鸟,宿在林中离去先。

平运,财怕劫神勿远道求财,宜守旧业可也。

十神为比劫:其表象范围大多与本身的思想言行、陈规陋习、决策计划,以及朋友、同辈、兄弟姐妹等有关。

吉象:理想远大,进取心强,有主见,敢于与不良现象作斗争。

凶象:不容易听取别人的意见,固执已见、独断专行,多招惹诽谤有伤名誉。做事没有恒心,说的多做的少。易染上酗酒赌博等恶习。男性要防婚变,女性婚期早不利。

2010年 7月 7日~2010年 8月 8日:

后运正兴家业盛,光风齐月乐悠悠。

平安平稳,财源一般。益同胞之运。

十神为比肩:其表象范围大多与本身的事业、思想言行、决策、健康安全,以及兄弟姐妹、同学、同事、朋友、近邻等有关。

吉象:个性张扬,事业心较强,勇于向不利环境挑战,在异乡较顺利,较得朋友之助力。

凶象:易争强斗胜、独断专行,常遭小人陷害,或受兄弟姐妹、同事或朋友拖累而破财,合作事业易散伙,父亲受牵累。夫妻易生是非。

六、对你的忠言

喜神是水趋吉避凶的忠言

1、四柱喜水,有利的方位是北方(以父出生地为基准),不利南方,中南;其人喜黑色,不利黄色,喜居住坐北朝南的房子,床的放置南北向,床头在北。

2、取名用字五行属水的有利。

3、四柱喜水,应从事与水有关的事业或职业为宜,如外勤职务,奔波流动性事业,制冰,冷藏,行海,旅游,运动家,记者,旅社等。事业发展利北、西北,不利中南。

4、吉祥数字为: 0 9

5、吉利楼层末位数为:1 6

凤师,我的母校

”黄玉

 说起母校凤师,心情是复杂的。这个我曾引以为豪的母校,这个我曾无数次的梦回的母校,这个在岁月深处一直关照着我的母校,如今我已无勇气重回母校原址,只有在静处时,翻开昔日关于凤师的旧日历,回味那片精神高地。

23年前的我,在中考的独木桥上,奋力跳出了农门,幸运的成为当时为数不多的公费师范生。那时起,这个叫“陕西省凤翔师范”的学校,成为我响当当的母校。虽分离20载,可“凤翔师范”这个名字,如同我的故乡一样,牵动着我思念的弦。

  当初,上师范,当老师?我始料未及。中考毕,填报志愿,我根据自己估的分数,自信的报考了当时最好的几个中专院校,如:西安电力学校等,梦想着吃“轻省”,多挣钱,孝敬父母,过城市生活。不是我拜金,因为当时我们家的经济,已经到了入不敷出的地步。我们虽然年幼,但也深切感受到了父母生活的重压。我暗自决心:一定要考上!我把改变命运的宝,压在了考学上。

 当我把起草的几个志愿,拿给我的班主任看,老师说:“你提前录取的志愿栏里,第一志愿得填上陕西省凤翔师范学校。”“为什么?”我睁大了眼睛看着老师。老师说:“咱们全校都是师范类。”“我不想当老师!为什么不跟我们商量?”老师微笑着说:“依你家的情况,上师范最好了!上师范,又有生活补助,毕业又包分配,多好的事情呀!况且,一个女孩子,当个老师,工作又稳定,又文明,你还想咋么?瓜女子!”我无力反驳,可心里还是犯嘀咕,心里很多美梦,一下子灭了很多。

一个省级院校,怎么不设在西安或宝鸡,偏偏设在渭北塬上的一个县城?一个个疑问在脑际徘徊。小时候给牛割草,割满背篓后,夕阳里,坐在山顶,眺望北方,渭河北塬隆起的直直的地平线,与天色相接。我深以为那就是北山,遥想着山的那一边究竟是什么?中考成绩下来没几天,老师领着去我参加凤翔师范面试。当大巴车从蔡家坡车站向北,在屈曲盘旋的公路上爬行上坡后,我惊叹!眼前竟是一望无尽的平原!汽车继续往北,地势越来越平。远处,一眼望不到边,更远处,是无法靠近的地平线。窗外一晃而过的特色民居,还有那些历史感浓烈的地名,我发现,凤翔这块地方,历史积淀深厚,“凤翔师范学校”,也绝非平凡。

 我毫无悬念的成了凤翔师范的一名学生。叔父送我报名,帮我办完报名手续,临走时叮嘱,“咱们家境不好,穿着不要和同学攀比,朴素干净就好;吃饭多吃实惠的,多吃馍和面食;好好学习,坚决反对谈情说爱;和同学处好关系,多实干少说闲话……”我一一点头答应,心里的酸楚却在悄悄蔓延。因为开学时,家里连一千元钱都拿不出来。当时二姐也在另一座城市上中专,加之那几年,家里遇到了前所未有的经济困难。那个暑假,每天晚上,我都清楚地听见,睡在隔壁的父亲整晚的叹息声,我对未来并不乐观。供我的学费,是父亲贷了一千元,委托出过远门的叔父,送我来凤翔。报名费150元,加上住宿费、床单被罩费、校服费、还有饭票等共计840元,剩下一百多元,叔父叮咛要省吃俭用。我强忍着眼泪,送走了叔父。我独自坐在凤师的植物园里,心情复杂。看着同学们如愿以偿、欢呼雀跃,而我,首先要解决温饱问题,对于一个腼腆怯懦的孩子,这完全是一个巨大的挑战。我对未来一片茫然。

 融入凤师的生活和学习,是军训以后了。我发现,我的经济困难并没有想象的那么大。首先,国家对师范生每月补助72元的生活费,如果饭量小,基本够吃;其次,凤师的学风、教风、校风很正,勤谨笃学,严肃活泼。同学们大都来自农村,都保持着朴实无华、勤俭节约的本色。按学校要求,全体学生统一穿校服,剪短发,干净利落,朴素大方,学生科几位科长老师,每天好多次无缝检查,从言行举止到思想态度,从生活细节到做人处事,为我们确立了规范。凤师校园里,朴素大方是主色调。吃和穿的问题,在凤师已不是问题。我内心深处,也不断的感激自己的幸运。从这个意义上讲,凤师,是我的恩人。

 直接改变我经济困难的,是来自老师和学校的帮助支持。记得有一次回家拿了一百多元生活费,刚刚到校没几天,得了一场感冒,就花了一百多元。感冒没全好,钱却全没了。可是我学美术,画笔、颜料、纸张的开销可不是一个小数目,我为此心神不宁,忧郁伤感。不知是同学悄悄地向老师反应,还是老师发现了我。当时我们九六五班的临时班主任、时任学生科科长的杨玉龙老师,有一天找我谈话。当了解到我的情况后,老师先主动借我一百元,随后,给我介绍了一个家教。从此,每个周末,我就悄悄地开始做家教。那个学期末,我除去所有生活费花销,还结余了二百多元。我很兴奋,放假前,由同学引路,我前往离县城很近的一个私人家里,批发了价值一百多元的门神,准备在年集上,挣些学费。年根,我满怀希望地,去距家十几里外的齐镇街道赶年集。当我废了九牛二虎之力,摆开货摊后,惊讶的发现:我的年货,和两边的摊位上的颜色差距很大,我恍然大悟,我批发的是往年的旧货!根本卖不动。我贱价卖,也不见快。两三天过去了,只卖了五十几元。我傻眼了,看来,收回本钱都有困难。我发现熙熙攘攘的街道里,写对联的老爷爷生意不错。我悄悄地围观后,自我感觉也能写出那样的字(我后来常常自嘲:有一种自信叫盲目冲动)。我马上决定转变方案--卖对联,因为凤师每天都练毛笔字,况且,我从小就给家里写对联,这个事情我能行。我抱着谦虚好学的态度,从卖对联的老人那里,了解到了写对联用的特殊材料,以及一些特殊的技巧。下午收摊后,我开始置办写对联的东西。晚上背着东西回家,父母得知后,坚决反对,父亲严厉的说道:“你写的字,不行!别去了。这么大点娃,这么冷的天站在街道写对联,人会笑话的。”父亲说的对,我知道他疼惜我。可我已经无路可退。第二天凌晨,在父母的反对下,我把自家笨重的三斗桌搬上了架子车。父亲看我心意已决,只好帮我把家具拉到街道。那年冬天,靠写对联,我净挣四百多元。父母亲出乎预料,其实也出乎我的预料。我有了生活费!那年开学,我的自信最足。我的内心再也不用戚戚楚楚!虽然写的不是太好,可是这个勇气,改变了我的处境。后来,为了缓解家里的经济压力,我都能大胆地站在街头,挥舞着毛笔,自信地刷出火红的春联。我听到了各种各样的声音,不管别人怎么说,可我明白,这里没有狂妄意味,也不是显摆,仅仅只是谋生。而这谋生的本领和勇气,源于凤师的教育培养。

 无独有偶,寒假收假后的一个晚讲,班上麟游的一个同学,讲述了他和父亲倒卖牛、卖菜的经历,他的魄力和勇气,更让我们惊讶,佩服。其实,那个时候,同学们中,很多人都勤工俭学,自立自强。现在想起这段往事,依然顿生自豪。那是凤翔师范的神力,让一个个朴实怯懦的孩子,找到了自信,找到了走出困境的坚定。

凤师,给予我的,太多,太多。她就像海洋,以其独特、浓郁的魅力,吸引着我们这些学子,心无旁骛的学习。在凤师的空气里,充满着严谨与严格,弥漫着浓郁的艺术芳香,每一颗空气微粒里,都渗透着青春奋斗,彰显着百年名校的肃穆与厚重。“身正为师,学高为范”的标语赫然在目,也深深印在每一个凤师人的心里,凤师三年当中,我们一遍遍解读她的精神内涵,这八字格言,成为我们凤师人最基本的人生追求。求学的三年时光里,我学习的欲望一次次被激发。令我神往的声乐、美术、舞蹈、书法、器乐……,让我目不暇接。

凤师的海洋里,我们只是其中的一条小鱼。那些叫“艺术”的东西,勾着我的魂儿,引领我们追梦的方向。刚刚被艺术楼里传出的歌声、钢琴声、管弦乐吸引的如痴如醉,一转身,又看见画室里的国画、油画、水粉、素描、速写,美的让人挪不开腿;刚刚被舞蹈室里端庄秀丽的舞姿吸引的目不转睛,一转身,又看见书法室里挥舞的毛笔,在宣纸上写出了雄浑大气的书法……我都想学,我都太喜欢,没有一样能割舍。三年时光太短,要学的东西太多。所以,“步履匆匆”,就成了我们一种不由自主的行为。但是,在凤师的校园里,我再怎么努力的奔跑,同学中也还有那么多追逐不上的目标。这种你追我逐的学习劲头,让我们欣喜。凤师的神力,就在这里。

 当时,我们凤师校园里有几大风景,一是起床铃响之前、熄灯铃响之后,校园的路灯下都挤满了读书的人。每天晚上,都是学生科科长打着手电,赶回宿舍的。我是其中一员。二是周末的凤师“不休息”。教室,自觉上自习的人,满满当当;艺术楼和图书馆里挤满了人,吹、拉、弹、唱、画、写、读样样都有;操场上挤满了人,有锻炼的、有写生的,有练声的。很少有乱逛的。我也是其中一员。三是学校为学生们也提供了很多展示的平台,比如大型晚会每一两周一次,画展两周一次,每周日晚自习,每班学唱一首校园歌曲,每日午饭后练三笔字,每日晚饭后练讲课。我更是其中一员。我们班是美术加强班,每天都有素描、速写、国画、水粉等专业课,杨玉龙老师规定我们每天一张毛笔字,一幅画,天天如此,不论寒暑假。我坚持到毕业。遗憾的是,毕业后我所带学科,与书法美术沾不上边,所以没有再坚持下来,这成了我的痛。

 毕业二十年了,每每忆起凤师,汩汩暖流涌上心头。也许此生,不会再遇到第二个这样的母校。凤师的点点滴滴,我也经常给孩子们讲起,诉说着那些没有被虚度的年华。我们那些朴实敬业的老师们,他们在课堂的举手投足,至今珍藏在岁月深处,忆及清晰可见:美女班主任曹延丽老师的美术史,杨万录老师朴实扎实的代数课,冯玲老师善于用实验说话的生物课,方舟立老师的阅读和写作,龚宏关老师的音乐视唱练耳琴法课,朗诵水平堪比中央人民广播电台节目主持人的袁青山老师的口语课,儒雅帅气的刘凯老师的地理课,集知识智慧于一身的赵老师物理课,温文尔雅的立体几何老师,风趣幽默的语教老师,严谨的化学、数教老师,儒雅的心理学王老师,还有常说“世界是东西的,东西是动弹的,动弹是有哈数的”哲学李老师,还有书法老师、体育老师,舞蹈老师,现代汉语老师,古代汉语老师……,我的恩师们,我不能一一枚举,感恩他们,留给了我们最美的记忆。唯愿他们一切安好!

我们班是美术加强班,可美术不是我们的专业,但是,二十年后,我们的同学中,笔耕不辍的大有人在。这是我们的美术老师,把艺术的种子,深埋在我们的心里了。现在那些坚持梦想的同学,他们或书、或画,水平不比专业水平逊色。

当年和我们一起加班学习,在教室外路灯下,呜哩哇啦背英语的同学中,有考取博士生,成为211、985重点大学教授的。

 而更多的同学像我一样,是被洒向家乡的种子。在宝鸡的角角落落里,潜滋暗长,默默坚守。坚守在家乡的基础教育岗位上,默默付出,尽力发光发热;坚守平凡,坚守我们的教育情怀。

 人的一生,总被情牵,我没有运筹帷幄的江河大爱,只有依恋故土立足本职的小我小爱。不论怎样,我永远是凤师千万学子中的一分子。如果说,凤师培养的人才,灿若星辰,那我也是凤师一颗星,虽不闪亮,但我们都有一个共同的名字--凤师!

作者简介:黄矞(玉),凤师九六五班学生,眉县人,小学教师,陕西省教学能手,宝鸡市职工作家协会会员。

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