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求风水大师解答,入户门对着一堵墙

房子大门对着一面墙 是不是风水不好

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缘起:

求风水大师解答,入户门对着一堵墙

     前段时间逛朋友圈,突然发现陈野林老师来三门开画展的信息,于是留言,相约前往。温岭师范学生众多,建一个群该多好。我当时忍不住这么想。不久后,果然有人建了群,我也被拉进去,很快就有一百多人加入。

     “温岭师范不在了,但是温师人永远都在。”突然就想起班主任陈樵杨老师说的这句话,一时感慨万千。

    多年前,在温师,我们常常会把三“野”名字混淆,或混搭,或交错。多年后的今天,为陈野林老师的书画展而建的群里,依然有人弄错。

    所谓“三野”者,其实就是柯梧野、杨耕野、陈野林三位先生。彼时温岭师范可谓大师云集,各路才子才女齐聚北山脚下。三“野“乃其中德高望重者。

一 校长柯梧野

    柯梧野是大校长,他在温师的威望无人能敌。柯校长极其严肃,平日里不苟言笑,两道浓眉,不怒自威。偶尔路上遇见,我都会拐个弯就消失。后来,我有幸成为他的学生,听他讲授《逻辑学》。我记不清他上课的内容,也记不清他教了我们多久,只记得讲台上的他,气定神闲,将抽象的逻辑学知识深入浅出地讲给我们听。不擅长抽象思维的我,居然能考出97分的成绩。虽然如今我依然对这门课在中文系开设而感到疑惑。

    另一件让我印象深刻的事,是2004年暑假结束回校时,我们发现柯校长手上打着石膏。温岭同学说是因为参加了暑假的抗台抢险而受伤。那个夏天,台风“云娜”登录温岭,在台州肆虐横行。同学说躲在家里,看对面屋顶瓦片片片飞走,那恐怖的场景让她终身难忘。

   从此,我对柯校长更加敬重,也躲得更远了。对不善表达的人来说,有时候远离,是敬仰。

二 “小语教”杨耕野

    杨耕野是主管政教的副校长,也是我的《小学语文教学概论》老师。他相貌俊朗,身姿挺拔,穿着得体,总是不慌不忙地走着。他最大的特点就是,明明脸上总挂着笑容,却依然给人严肃不可靠近之感,让人心生敬畏。

   其实《小语教》很枯燥,需要记忆的东西又很多,一开始我们是不喜欢它的。课堂上,同学们或窃窃私语,或交头接耳,或偷看小说,或心不在焉……可杨老师从未大声批评过任何人。他的脸上永远挂着微笑,永远和风细雨地讲课。即使谁做得过分了,杨老师也只是叫他起来回答问题,旋即便让他坐下来。我就被杨老师的提问突袭过。他问我是怎么理解“越是民族的就越是世界的“这句话。我不记得自己当时在做什么,也不记得自己是怎么回答的,只记得老师略带严肃的表情,以及暗自懊恼的自己。

   同学们都是敏感的青春期孩子,谁都知道被点名的深意,渐渐地,便也收敛了。大家也开始适应这个笑中有深意的杨老师,我们的脑子里也住进了“三维目标”等这些小语人绕不过去的专业术语。

    一住,就是一辈子。

三 “野”先生陈野林

    陈野林老师被温师老师们尊称为“野”先生。他习诗书,攻书画,尤擅山水,国学功底极其深厚,画画具有家学渊源。他为人风趣幽默,待人和蔼可亲,学生众多,对每个学生都关爱有加。

    温师五年,最遗憾的是未能成为陈野林老师的学生。但是,这一点都不妨碍我们对他的仰慕。    

    其实,在写这篇文章的时候,关于“他有没有教过我”这个问题,我想了好久,后来向同学求证,才确定他是没有教过我们的。原来,在我心中,早就视他为老师。

   听说,他总是课前早早来到教室,和学生聊天。一个毕业三十年的学姐说,她一直记得陈老师聊他暑假他去西北,聊他的大西北见闻,聊那边的西瓜两分一斤,特别甜,只要不带走,随便吃,不要钱……

   她说,没有人会不喜欢野先生的课。

    而我,对野先生的记忆则来自校门口的那家书画用品店。那时,我们经常去那里买毛笔墨水宣纸。一来二去,和老板也熟悉起来。记得有一次,他指着墙上一幅陈野林老师的画说,以前陈老师课堂上的画都会随手赠送给学生,后来发现有学生把画拿去卖了,他就再也没有把画作给学生了。当时,我们几个同学都为陈老师忿忿不平,同时也无比羡慕能成为陈老师学生的人。

    不过,这个“再也没有把画作送给学生”也是需要商榷的,因为与我同届的一个朋友有幸成为野先生的学生,她就拥有一张画稿,前几天还说要把画裱起来。

    随手赠画,俊逸洒脱,率性而为,如此良师,遇见,便是造化。

    三位“野”先生,或严肃,或慈祥,或风趣,无一不是治学严谨之人。他们引领一众个性迥异、风采卓然的老师,于北山脚下,自在飞扬——嬉笑中暗藏严厉,才华不外露的陈樵杨老师,讲课神采飞扬的娃娃脸老师庄慕萱,外表娇小却气场强大的杨树荫老师,在教师宿舍外围个院子养花养鸡的才子程向荣老师……

    多年后的今天,我依然清晰地记得班主任陈樵杨老师说,温岭师范是风水宝地,因为它背靠北山,山的两侧分别有一座道观和一座寺庙,是儒释道三家齐聚之地。

   “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。温师,永远是我们的“旧林”与“故渊”。

后记:

    这次,我带着小儿时安去画展。一路上,他对画展的主人是我的老师好奇不已,也不免多了几分期待,几分兴奋。

   一进展厅,我便在一桌人中看到了两位老师——杨耕野老师依然慈爱地笑着,看起来依然很精神。只是帽子两侧微微露出的白发,让我有点恍惚。陈野林老师面无表情、满头白发,手微微颤动着。听说他十几年前中风,如今还有后遗症。而我,满脑子都是十五年前的他们,一时无法将过去所记和当下所见重叠,竟眼眶酸涩。

    合影的时候,陈野林老师拍了拍时安的后背,满脸慈爱。

    那一刻,我想起了十五年前矍铄的陈老师,爱学生的陈老师……

   惟愿这群有才有爱有情怀的老师们,被时光眷顾,身体康健,笑看桃李满天。

    

求风水大师解答,入户门对着一堵墙

大门外对着墙壁,距离10米内为障碍墙,相关风水口诀说“高墙挡户、财气受阻”,意为进吉气不足,不仅仅在视觉上感觉很压抑,就连人进门也会有诸多不方便,但如今商品房却很常见,只能调整门口和客厅,用引财气布局,如进门后放一些镇宅助财转运的像久遇五帝钱这种强势化解风水问题的开光摆挂件,客厅挂山水画等,起到明堂引水之用。

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